Mardi 13 février 2007 2 13 /02 /Fév /2007 16:30













Bonjour,

 Michèle, ravie...

                     Passionnée d'Art, j'ai une formation de Géographe (maîtrise obtenue à Amiens) et d'Urbanisme (Paris IV Sorbonne).

Ces études m'ont amené à devenir enseignante !!! Et oui après avoir commencé mon job d'urbaniste dans les année 90, tout compte fait , il me sembla plus astucieux d'aider les enfants à vivre où ils étaient et les faire devenir acteurs de leur propre vie, plutôt que de penser pouvoir réaliser rapidement des cités... "Humaines".... c'est mon côté pragmatique!!

         Fille de la terre,

Je suis ... née dans une ferme dans un coin de Picardie, c'est à deux ans, que je rencontre mon premier grand bonheur : mes parents adoptifs... non ...Mes parents, ceux qui m'ont pris par la main, ceux qui m'ont donné leur nom, ceux qui sans le sang coulé reste ma famille...

Dans la ferme où mon père travaillait, rien ne me prédisposait à devenir une telle amatrice d'Arts (enfin le contact avec le milieu artistique était réduit voir absent), .... Mais j'avais déjà le goût immodéré pour regarder :

 Longtemps, intensément, le monde environnant ...

 

                 Cette enfance bien particulière m'a donné l'envie de presser le temps par contre, même si je reste un adepte de la vie  au rythme des saisons... (Certes quand elles sont bien marquées ... je reborderais le sujet promis, la géographe reste sensible au monde environnant :)))... 

Ce milieu rural m'a appris beaucoup et encore aujourd’hui. .. L’arrivée du soleil, l'averse salutaire pour les semis .... Oh si  la vie  était si simple !!!!  Mais  singulière...

L'enfance bénie fut  le premier jour de 1975 bouleversée ...l'enfant qui voit tôt un de ses parents disparaître à jamais aura une montre bien particulière plutard  plus tard.... 

         Des blessures, de nos chemins de traverses faisons un atout pour avancer  vers demain... voilà le leitmiv de ma vie ....

 

       En fait, sans le savoir c'est une voisine qui venait s'installer pour sa retraite à la campagne, qui en offrant en 1969 à mes parents un tableau... un paysage de montagne ... qui  fut à la base d’un déclic ...

Très tôt j'empruntais des bouts de planches pour peindre ....

Même si ma grand-mère maternelle trouvait cela déplorable !!! Elle devait avoir eu quelques  dents  à partir avec  les artistes pour des raisons que j'ignore encore .... Pour les traiter de traine-savates....

Toujours est-il que ce tableau et la rencontre en 6° avec un professeur de dessin  mirent le feu aux poudres ... je dévorais alors le Tout l'Univers pour me régaler de reproductions un peu fades certes  mais si formidables à l'époque !!

 

   Ma vie est une longue et magnifique suite de belles rencontres ... dans lesquelles les mots : échange, partage, amour (au sens large du terme) sont les maîtres d'ouvrage.

 

  Non, arrêtez de comptez ..., je ne suis pas si vieille, pardonnée!!!!

   Née le 11 juin 1966 ... Cela dit je suis d'une époque, un peu passée; pas d'internet, des campagnes encore un peu désertes .... Cette époque néanmoins bénie durant laquelle on pouvait prétendre  s'élever dans la société grâce à l'école laïque ...

Aujourd'hui l'école est ouverte à tous, mais en somme nous plus heureux... je laisse à chacun  sa libre expression et ne voyez pas là un jugement de valeur, juste  une remarque  au détour d'une discussion informelle...

     Il y a peu de temps que le monde s'ouvre ainsi  aux élèves curieux ... avant les programmes étaient rigoureux, en dehors des cours bien structurés de français et de mathématiques voir de sciences naturelles, peu de place accordée à l’Art..

Mais on est passé de l'enfant un peu déserteur de cette structure figée dans le moule d'une ancienne république à l'enfant au centre de l'éducation : idée relativement nouvelle dans le domaine pédagogique "grand public», bien évidemment quelques  personnes du corps averti y pensaient déjà … Mais rien ne va si bien dans le meilleur du monde… Heureusement, chacun de notre côté, les enseignants nous tentons de mettre en place nos petites méthodes que les Inspecteurs d’Académie n’apprécient pas toujours mais …. L’intérêt des enfants primant…

Pardon j'abrège pour en revenir à moi, et terminer ce portrait ... d'un clown blanc...

 

  C'est ensuite avec la possibilité de voyager plus (tout le monde n'a pas des parents qui osent ouvrir la portes des musées, qui ont les moyens..), avec les voyages scolaires que j'ai découvert le monde réel de l'Art et ce fut un enchantement...

Le rêve dépassait la réalité, la petite fille était heureuse et l'adulte qui fleurissait, se promit d'œuvrer un jour pour que les autres enfants soient émerveillés .....Plus tôt.....

 

   Aujourd'hui, je reste une éternelle curieuse, je  suis en extase devant certaines toiles ...
et je touche parfois les pinceaux  avec joie car la jouissance de la création n'a pas son pareil pour gonfler votre moi intérieur... même si parfois cette production se voile d'une teinte plus  terne ....

Vivre et créer sont des actes qui sont empreints de vos quotidiens ... petits bateaux qui naviguent au gré des remous  plus ou moins importants sans jamais s'arrimer que pour une éternelle et dernière destination ...

J'adore les pays latins où la beauté semble  nous interpeller à chaque coin de rue ... Rome, Florence, Les ruines de la Grèce Antique.... paysages magiques, marquetterie de douces musiques et d'une chaleur réconfortante.....

 

     Aujourd'hui, j'ai envie de partager avec ceux qui le souhaiteront mes idées, les faire évoluer.... Tout ce fatras qui s'est enfoui dans ma  tête, ses réflexions couchées en pleine nuit sur un bout de papier, un cahier perdu dans mes tiroirs...

     Peut être parce que l'expérience  de la vie me donne cette envie de ne plus douter,
et d'avancer vers un avenir de "bâtisseurs" ....

A vous de voir ....

 

 

Merci pour votre attention

Michèle Joëlle

 

 

 

 

Par Michèle-joëlle - Publié dans : Qui suis-je ?
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Lundi 12 février 2007 1 12 /02 /Fév /2007 20:25

L'art, est ce qui rend la vie plus intéressante que l'art.

 

 

Robert Filliou

 

 

 

 

 

Cette citation est  ma profession de foi ; j'assume depuis de nombreuses années dans le domaine des arts plastiques entre autres.

 

 

 

 

 

         Trouver un chemin didactique pour faire passer le message pédagogique, n'est pas chose aisé, on réfléchit, on  pense en temps qu'acteur de l'ancienne et illustrissime institution d'éducation nationale.

 

 

   La multiplicité des publics scolaires, qui, je pense, ont existé, même si ce n'était pas un item aussi à la mode, nous amènent automatiquement à réfléchir sur les moyens de captiver la plus grande fraction.

 

 

Selon également nos propensions à aimer et nos affinités avec les matières (n’oubliez pas qu'un  professeur des écoles est très pluridisciplinaire, tout en restant un étudiant formé dans une discipline bien particulière) il sera plus aisé d’y parvenir pour certains que pour d’autres.

 

 

L'enseignement général parfois si peu crédité, trouve ses rancœurs dans les dédales de son dessein. En une journée, imaginez passer de l'impératif aux fractions, en passant par la vie des différents rois de France et l'explication du gamelan…. Je n'irai pas plus loin aujourd'hui sur ce sujet qui me retient néanmoins ma réflexion, ultérieurement il pourra est un support à la rédaction d’autres articles.

 

 

 

 

 

 Poser les bases de ce blog reste pour le moment ma seule exigence.

 

 

       Plasticienne depuis bien des années, en autodidacte, j'aimerais vous faire partager ce plaisir de la création, du regard réfléchi sur l'œuvre, sur l'ambiance architecturale, sur l’environnement « esthétique ». Partager avec vous mais surtout avec ses enfants, ceux qui feront le monde de demain, m'apparaît comme primordial. J'irais même jusqu'à dire que c'est un acte citoyen que d'amener un enfant vers la culture artistique.

 

 

       Des générations passées, que nous reste-t-il, sinon ses traces inscrites dans l'esquisse d'un Rembrandt, le marbre d'un palais, le métal d'une composition de César, les ruines  d'une agora romaine dans le sud de la France... mais ces vestiges revêtent une si grande portée à mes yeux ….

 

      Apprendre à reconnaître, à prendre simplement à connaître, ouvre les hublots d'un autre monde.

 

 

L'art, sans lapsus, peint  l'avenir aux couleurs de l'espoir.

 

 

 

 Et l'espoir : c'est démontré à chacun la possibilité d'un lendemain chantant. Donner cet espoir à un enfant, c'est un challenge formidable.

 

 

 Nous verrons subséquemment quelles possibilités nous sont proposées. N'oublions pas cependant, le postulat de cette réflexion : peut-on à travers l'art amener l'enfant vers une démarche d'apprentissage plus féconde dans ce contexte plus sécurisant pour lui.

 

 Il sera donc de bon ton de réfléchir sur les techniques liées à la didactique, ainsi que sur des sujets tels que la phobie scolaire etc.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Par Michèle-joëlle - Publié dans : Articles de fond
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  • Michèle Joëlle
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  • curieuse, déterminée, un peu enquiquinante car aimant avoir des réponses (encore qu'avec l'âge je me calme :))) )et un peu perfectionniste ( personne n'est parfait!!), j'aime comprendre mon monde... Altruiste, j'aime rendre service...sourire, par

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